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高2023屆（15）班 鐘靈

老師們、同學們，大家早上好！我是高2023屆15班的鐘靈，今天我國旗下講話的題目是《期末在即，高效復習》。歲月成詩，流年凝畫，轉眼大家就將度過一個學年，在場的同學們已經踏過高中三分之一或三分之二的征程。即將到來的期末考試是對學習情況的檢驗，是對本學年的總結，其重要性不言而喻。目前我們剛結束時長堪比國慶節的假期，這段時間裏有同學分秒必爭，馬不揚鞭自奮蹄；也不乏有同學在假期開始時望著有待完成的任務清單立誌要發憤圖強，在結束時看著還未完成的清單只剩下傷感悲涼。但往者不可諫，來者猶可追，算來我們距離期末只有十余天，在最後的沖刺階段占據優勢的同學可以乘勝鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯追擊，暫處下風的同學也或許可以力挽狂瀾。關於如何利用這所剩無幾的時間高效復習，有如下幾條建議供各位參考：

（一）專心用心，心無旁騖

學習是一件“心誠則靈”的事，理解參悟知識點味需要摒除雜念，好比接受信號需要屏蔽幹擾。倘若能做到全神貫註地學習就能事半功倍，反之就會收效甚微、事倍功半。在兩周左右的備考時間並非要抓緊每分每味銆�秒學習，但還請抓緊學習的每分每秒。直取南北，無問西東，專心用心方能將所學內化於心。

（二）把握當下，拒絕拖延

拖延是偷懶的捷徑，人類的通病，但也會是追求進步時躥出的攔路虎，通往成功時遇到的絆腳石。所以對待拖延我們必先除之而後快。別將所有的奮鬥都留給鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾�明日，明日復明日，明日何其多。若給今天的懈怠尋找退路，明天的自己也會難堪重負。每天的正確打開方式就是制定能力範圍之內的計劃，並盡可能做到今日事今日畢，勿將今事蠅待明日。

（三）查漏補缺，精準施策

當大面積、系統化的復習已完成或已來不及完成時，查漏補缺、對癥下藥就顯得尤為重要。因為與生俱味來的趨利避害心理，大家在復習時多少會傾向於那些更為擅長的學科或知識板塊，但正如木桶效應銆? 鈾�，在考試中起到更顯著影響的或許就是你味銆�掌握較為薄弱的部分。這就意味著每個人要理性評估自己的知識掌握情況，然後就像打蛇打銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 七寸，針對較為欠缺的地方精準出擊，才能一擊必中。

（四）調整心態，得失坦然

在考前不少同學會深陷味緊張焦慮中，難以自拔。其實盡力而為，全力以赴復習之後對於考試就不要再過多不必要的擔憂，任何一件事都有太多的不確定因素，對此我們蠅銆�只有得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。與此同時，我們盡管要不遺余力地復習，也應認識到學習是一件相對公平的事情，“冰凍三尺，非一日之寒”一兩年的日積月累並未一兩周就能徹底改寫，有這樣一份清醒考後就不至陷入認為自己拼盡全力為何還是考出一個看上去毫不費力的分數的懷疑困惑中。成績好壞有時也取決於心鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇態，這次期末是重要的節點但絕非終點，應知勝敗乃兵家常事，更應有論鈱掋��成敗，英雄豪邁，大不了重頭再來的胸懷格局。在萬事俱備後就請心平氣和等待東風，得之我幸，失之我命。

總此四條建議，希望有所裨益。曙光在望，勝利可期，祝願同學們在六月鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇做最後的沖刺，在七月獲最好的結果。

我的演講結束，謝謝大家！